El segundo fin de semana de febrero se han celebrado este año los Carnavales en Talarrubias. Desde el Colegio Fernändez y Marín nos hemos unido a la celebración con un gran desfile hasta la Plaza del Aytuntamiento donde han participado todos los alumnos del centro. Los dibujos animados han centrado este año el tema de la jornada con niños disfrazados de PepaPig, pitufos, futbolistas, personajes de Star Wars y Mario Bross entre otros. Un desfile lleno de colorido y música puesta por los padres y madres al son de tambores.

El colegio ofreció un desayuno energético y la Ampa una función de magia en la Casa de la Cultura. Allí mismo los alumnos de 5º cantaron unas estrofas de una murga compuesta por ellos mismos en la clase de Estimulación del Lenguaje al rítmo de la canción «Despacito».

El pasado 30 de enero la comunidad educativa celebró El Día de la Paz en los colegios. El Fernández y Marín lo conmemoró con varios actos y murales. Tanto en Infantil como en Primaria se confeccionaron palomas  de colores y todos juntos cantaron la canción de Morat «Como te atreves a volver» adaptada para la ocasión  a favor de la Paz y abogando por la terminación de las guerras y el sufrimiento de los menores.

El penúltimo día de clase del 2017 los niños y niñas del colegio representaron en el centro cultural de Talarrubias los diferentes villancicos que habían preparado con sus maestras. El auditorio presentaba un lleno total con el acompañamiento de los familiares de los alumnos, emocionados por las actuaciones de sus hijos y nietos. Los infantiles iban vestidos de animalitos y granjeros a los que siguieron los chicos de blanco y de  Papá Noel y los más marchosos con un par de canciones de zumba. Una jornada festiva donde se despidió el trimestre y se anticiparon las fiestas de la Navidad.

Desde el mes de octubre los maestros y alumnos del colegio participan en la puesta en marcha del llamado Huerto Lógico. Se trata de trabajar no solo en la siembra, cuidado y recogida de verdurasu hortalizas, sino también de integrarlo en un trabajo global que implique todas las asignaturas.

Durante varias jornadas los profesores recibieron formación relativa al montaje de un huerto ecológico y su aprovechamiento para diferentes asignaturas. A continuación se organizó un seminario entre varias maestras que se ocupan de su mantenimiento, junto con los niños y niñas de todos los cursos, que ya han sembrado, regado y quitado las malas hierbas de cada surco. Las plantas crecen adecuadamente y son principalmente coles, lechugas y algunos tubérculos como rabanitos o ajos.